作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。如今他對南極長生大帝行事生出一些猜想，對照高寒昔年所言，頓時更添疑竇。元正峰則老懷快慰，哈哈大笑。但燕趙歌有九成把握，東南至尊和林漢華都會裝糊塗，接受燕趙歌的說辭，把上清嫡傳的帽子扣到關立德頭上。某個角度來說，他燕狄同樣也是好武之人，生性桀驁好勝。掂量了一下已經落入手裏的混鐵棍，燕趙歌饒有興趣：“倒是一件祭煉仙兵的上好原材料。”